暴力之子

图:David Davidovich Burliuk

学生和老师打架,谁赢面大?

按现在孩子的发育速度,到了小学高年级,不少男孩发育快结束了,身高一米七多、一米八多,单对单,学生已经不落老师下风,多对一,随便可以收拾老师。

前不久,见一小学女老师的议论,大意是见到人高马大的学生,心里是有一点恐惧的,万一动起手来,自己肯定输。——有这风险意识是好的,至少,可以提醒自己绝对不要违背自由主义的最基本原则:不得首先侵犯他人的身体。谁都没这特权,老师也没有。

这几天后台不停有人留言,希望谈谈这几天一段热门的视频:安徽蒙城县范集初级中学男生与老师殴打事件。

我第一时间就看了,没看的朋友,可以看一下。


我当然有自己的看法,只是没发议论。

竟然很多人问,又想到上篇推送的《你和孩子为何越学越笨》也提到过教育问题,索性展开说一下。

视频体现,老师先动手打学生,学生随后进行还击,学生退下后,老师数次掌掴学生,再次引发学生还击。

我很同情视频里的老师,但他错在先,更不占理。从自由主义的原则来看,身体受到侵犯的那个学生,有权利进行还击。助拳的学生虽没受到侵犯,但他们算是制止正在发生的侵犯事件,且侵犯停止后退下,即使严苛地评价,错也不如老师多。

很多老师看到上面一段话,可能会心寒。我请求你们再给我几分钟时间,看完这篇文章,首先,我要说一段让老师更心寒的话:我也很同情视频里的学生。

青少年学生,体力,人数上都胜过老师。他们还想读书,心里还尊重老师。肯定不会打老师,而是尊重、爱、甚至巴结老师。重点学校里的暴力事件极少,老师在气势上绝对盖对学生,正是因为不想读书的孩子处于绝对的少数和劣势,成绩不好,头都抬不起来,还想打老师?只能任由一些老师羞辱,老师也能轻易联手家长,给孩子施强大的心理压力。(请参阅《请你弃用激将法》

一般的学校,或所谓的“烂学校”,孩子、老师、家长,都知道读书只是走过场,熬完所谓的义务教育。尤其是孩子,更是厌恶学校,他们知道学校无法开除他们,他们巴不得不读书,早点离开学校,他们对学校、对老师都失去了爱。逃课、捣乱、拉帮结派、打架斗殴,是他们不服从的体现,是他们宣誓自主权的行为:有种就赶我走吧!

义务教育,无论中外,都被多数人想当然地以为是进步。它实际就是将不爱读书、不适合读书的孩子强行关在校园,剥夺他们的自由。结果事与愿违,被强制的孩子未必得到更多的知识,却有更强烈犯错的冲动与行为。美国早有研究者观察到这点。

范集中学这次师生互殴事件,不是特殊,不是偶发,任何实施强制义务教育的国家,中国也罢,美国也罢,只要你剥夺这些青少年的自由,必然迎来他们的暴力反抗。

你是一个人,尤其你成为家长之后,你要知道自由的价值,它产生和平,它让你的孩子远离危害,它能让你看到一些美好愿望之后的邪恶后果。

你知道自由的价值,你就能顺应孩子的能力、天赋与选择,他读书很差,学校很烂,师生互相憎恨,你一定会想办法让他离开这种环境,你真让他按自己的选择在自己家干干活,找个师傅学手艺,政府真会来惩罚你?我觉得可能性也不大。

这些迷信强制的老师与家长,毁了孩子,让他们成为暴力之子。

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你和孩子为何越学越笨?

图:Otto Frello

二八规律无处不在,任何行业,成为其中人才的,只是少数。

所以,我认为,多数孩子在学校,是注定平庸的。学会了阅读,能写逻辑比较严密,叙述相对清楚的文章,本身对学习并无更多的兴趣,经过观察测试判断其无更多的读书潜力,属于二八规律里的八成人,就可以毕业去做事了。

让我来办这个学校,给我四年时间,就能完成目标。孩子会阅读,这保证他有持续的学习能力,会写作,这让他记录自己的观察、发现和观点。有这两个基本技能,他可自我教育,不停磨练自己的专长。

当然,这是理想状况,早先的社会,也是这样运行的,现在不行了。孩子不在学校呆满法定期限,家长是犯法的,当童工也是犯法的。明知不适合读书的孩子,只好在学校浪费时间,并在不停的打击和挫败中变质。

这也是孩子越学越笨的原因。甚至许多人读完大学,写篇字句通顺的文章,他都做不到。也就是说,就是连读得比较好的二成人,很多也出问题。

或许你也有这个困扰,我有一句话,可以解忧:你天生是会写文章的,只是,你被教得不会了。

人自从会说话,就能描述事物,表达观点。把你说的话写下来,删掉多余重复的,就是文章。这有何难?

你不会写文章的转折点,来得分外神圣。在那个时刻,老师和家长告诉你:写文章要有意义!而他们说的意义,又不太像你真实的想法。你一想到写文章,就想到:意义是什么?说什么才是主流?什么主题才能被夸奖?——我五年级以后写作文,总会绕到这一句:自从党的十一届三中全会以后,人民生活越来越好了!不是所有小朋友都像我这么胡扯的,他们后来就放弃写文章了。

我很长一段时间,也放弃了。后来重新写,也是边吐毒奶边写,直到真正理解“我手写我口”,怎么想、怎么说,就怎么写,这才捡回了一个人小时候就该有的本事。

或许你不想写文章,但是,你还得指导孩子的学业,你得不让他们越学越笨。上周的推送《为什么读书》,出乎意料的是,愤怒反对的人比想像的少,开心支持的比想像的多。这很好,说明人总是会回归人性的,人在不受压迫的情况下,总是趋向于不装的,总是认同内心真实想法的。

正因为大人不理解读书,孩子才不会读书。

我经常在朋友圈看一些家长晒《三字经》、《弟子规》之类的玩艺,还自以为特有学问,特爱读书。我可判断出,他们的孩子若不是经折磨,以后多半不爱读书,不会写文章。从头就开始教坏了。可悲的是,现在很多幼儿园、小学开始教这些东西了,甚至二十四孝都上了宣传栏。

孩子该读什么书?我想到前不久一条新闻,当时想发发议论,后来忘了,幸好今天又想起来了。

扎克伯格的孩子刚生,像中国的父母一样,他也迫不及待让宝宝读书,他在脸书秀出来的启蒙读物是《宝宝量子物理学》(Quantums Physics for Babies)。

是的,孩子从小就该读人类最新的知识、最新的发现,应该借助天真的优势,去掉无用的、无知的、伪善的文化。父母的格局决定孩子的起步,很遗憾,大多数人的孩子一起步就输给了扎克伯格的孩子。

赢扎克伯格的,没几个人。那孩子怎么办?

教给他你真正领会到的价值,不偷不抢,是什么让你活得更好?这就是你一生的精华,早点给孩子,他就少走弯路。不要虚伪,不要曲意迎合主流,这点勇气,你应该有。你是这样的父母,你就不会强迫自己的孩子去读《弟子规》、二十四孝这些垃圾了。

我认识一位钟点工,就凭自己的敬业勤快,置有多套房产。从不觉得低人一等,对自己很满意。她的孩子不会读书,但她一点也不慌,她教育孩子的观念就是她实践的:只要敬业勤快,你一定活得不比人差。

也没几个人能赢这钟点工。

你逼迫孩子去做你自己都做不到的、自己都不想做的事(包括读书),那么,这证明你要么一无是处,要么瞧不起自己,这份虚伪,让你害了孩子,使他变笨。

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哭泣是孩子成长的必须

图:Ilya Repin

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连岳先生,

您好~

我的孩子,9周岁。

昨天晚上非常伤心,洗澡的时候也在哭,睡觉的时候脸侧过去,也在流眼泪。

事情是起因于邻居的一个孩子生日。

早在一个月前,我儿子就在念叨,恩,4月XX号就是哥哥生日了(因为俩孩子真是非常要好,所以我们也是叫邻居孩子哥哥的,比我们家大1岁),哥哥说要邀请我的。

这一个月时间内,我儿子对那天充满了期盼,时不时的唠叨。

在最近一周内,更是天天盼望着。

还让我准备礼物。

然后,昨天,邻居孩子生日到了。

我儿子一直满心期盼的等着他们家电话。

但,实际是晚上吃饭的时候,还没等到电话。

等到的却是我公公说的:XX(邻居孩子)他们父母车已经开出去了啊,一共带了6个孩子,还有6楼那个孩子,早出去了。

当时,我儿子眼泪差点就下来了。

后来,吃了没几口,自己到楼上听英语去了,我也没敢跟上去,想着让他自己消化一下这个消息。

实际我也没太理解为什么不邀请我们家孩子。

就两家平时的关系来说,我也觉得我儿子应该会在被邀请之列啊。

我问过我儿子,如果你生日,你就邀请一个,你想邀请谁,我儿子回答:那肯定是哥哥啊。

如果问我,就邀请一个孩子,那肯定也是邻居孩子啊。

咳,其实,我也有点忧伤了。

平时,只要出去玩什么的,我儿子一定要我带上邻居的孩子,其实我觉得压力有点大的,倒不是花费的事情,而是安全之类的考虑。

一个孩子和2个孩子,吵闹程度完全不一样。

我儿子肯定是觉得我平时对哥哥那么好,哥哥都答应请我参加他生日聚会,为什么现在却不邀请了?

其实,我本来想告诉我儿子:孩子,感情这些事情不一定完全对等的,你对人家全身心付出,你不能也要求人家也同样对你全身心付出,如果你一直抱着这个想法,以后等你长大后,你会经常失望的。在你付出的时候,你只要是自己甘愿的就OK 。

但,实际上,我儿子还是没办法理解我这句话的意思。

后来我儿子说了一句:大人的世界,真不想进去,我想在孩子的世界里不出来了。

可是,我感觉他这个伤心持续时间有点长呢。

我需要引导一下吗?

西西和稀饭之孩子妈

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孩子妈:

孩子悲伤,当然需要适当的抚慰,这是妈妈爱他的体现。你做得很好,也劝导得不错。

在我爱来,你孩子正遭受的小小悲伤,绝不至于造成心理创伤,反而是心理成长必须的食粮——虽然尝起来有点苦,像苦瓜一样,还是有营养的。

我想到自己小时候,尤其是暑假,我常和我大妹妹在田野、河滩到处闲逛,小妹妹执着地要跟着我们,我们觉得她烦时,就突然甩掉她。她肯定不爽啦,可能还会哭哭啼啼去告状。她当时心理状况应该类似你儿子现在。

据我观察,当时各家各户最小的孩子,基本都处于恳求哥哥姐姐带自己玩的低三下四处境,大孩子几乎是最瞧不起小小孩的阶层,认为自己成熟得很。

虽然我们都经历过孩童时代,但是大多数还是宁愿相信孩子是天使。不是的,孩子的冷酷无情、背信弃义、始乱终弃,是玩得最多的。我记得小学高年级时,班上的男生已经开始讲黄色笑话了,打架、撒谎、小偷小摸,一点不罕见,今天还是好友,明天可能就翻脸了。

孩子的世界,不比成人的世界好混。童话书不承认,忘性大的家长也不承认。可它就是事实,孩子不得不这样长大。

孩子承受得了这些的,相反,过分呵护,不让自己的孩子受任何一丝委屈,甚至迫不及待介入他们的纷争,反而把孩子锁死了,他以后真受不了任何一丝委屈,他可能一生保持心理的幼稚状态:我是世界的中心,全世界都要顺从我!如果不,我就生气,我就自暴自弃,我就死给你们看。

寻找、建立并维护友情,是孩子生活的重心之一,其中学到的技能,我们得用一生。很多原则,就是你的孩子通过哭泣学到的,它包括这几点:

我喜欢一个人,这是寻找友情的开始。我向他示好,我喜欢跟他玩。

对方也喜欢我,喜欢跟我玩。友情开始建立。

我喜欢对方,但对方不一定喜欢我,表现在他不邀请我参加生日派对,不喜欢和我玩。这不意味着对方坏,只是我不适合他,正如我不喜欢吃苦瓜,并不能说明苦瓜是坏蔬菜。

别人有权利不喜欢我,不爱我,别人有权利不回报我的好意。这只是说明我应该去另找新朋友,而不是纠缠对方:我对你好,你必须回报同样的好!没人有义务照顾你的单相思。更不应放弃自尊,刻意讨好对方,你这样成不了对方的朋友,你只能成为他的奴隶。——遗憾的是,很多成年人就是这么处理关系的,要么恶心地谄媚他人,要么无来由地仇恨他人,无法平等对人。

你尽可以用你的语言和孩子说这些道理,他听得懂的,他的理解力就是这么增长的,孩子多数是父母观念的产物,你经常说的话,将化成他的血肉。孩子再小,你愿意在他不开心时陪他,和他聊天,发表你的意见,他肯定都知道,你是爱他的。这点最重要,知道父母爱自己,他会很有底气。

孩子的哭,孩子的挫折,孩子的悲愤,这是你替代不了的,他总要经历被拒绝的,他终究要知道,他人的意志是他人的主权,获得别人的友情、别人的爱,并不是容易的事,也不是由自己说了算的。

我唯一想提醒的是,不要鼓励你的孩子为了赢得友情,加倍讨好他人,他体现出“他不理我,我也不理他”,这种“怒气”是正当的,是建立“同等对人,同态复仇”的过程,这是他骄傲的自尊,你看到了应该欣喜。

祝你和你的孩子开心。

连岳

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为什么读书?

图:Berthe Morisot

一般来说,大家比较不愿意做的事,都有个节日。

比如今天就是“世界读书日”。

人类发明文字,使文明有了更为精确的传承,技术上让每一代都胜过前人,威力惊人。据说埃及法老第一次见到文字时,相当惊恐,以为人僭越了神,将遭到报应。

显见这法老是个文盲,见识有限。现在人生的第一步就是脱盲,学会阅读,否则,难以生存。阅读成为学习的代名词,绝对必要,绝对正确。

我在阅读,即相当于“我在做绝对正确的事”。这是许多人伪装成在阅读的大前提。

阅读耗费精力,容易疲劳,量大了伤眼,坐久了伤身,远远不如吃喝玩乐来得开心。若非必要,人们往往第一时间放弃阅读,这是符合人性的。胡适这种读书人,也发生过这样的事:今天在日记里忏悔因为打麻将没读书,第二天照样打麻将去了。

你不爱读书,是很合人性的。没必要装。不爱读书不让人反感,装才让人反感。

读书,是最廉价的伪装与炫耀。

买部iPhone,得攒几个月钱;买辆好书,需要辛苦工作好几年;买套好房子,押上一生的时间未必够。假装自己在读书,成本几乎为零。难怪它是最多人装的事。

问题来了,那么,人到底要不要读书呢?

这个问题可以转换成:你为什么读书?

读书是为了让自己过得更好。

比如,写作是我的职业,所以我必须保持比较大的阅读量,得不停提升阅读水准,要锻炼脑力,要接触新知,要保持语感。只有这样,才能保持文章的水准,才能让你这个读者看了爽。

每天早晨醒来,拿过手机,先读几十页电子书,就这么一个习惯,一个月一本书有保障了。每年读几十书,是非常容易的事。 

这不是炫耀。哪一天我决定退休,不再写。早上醒来先看书的习惯大概率消失,这时间用来享受不好吗?我比胡适更爱打麻将。

很多职业像我一样,是必须阅读的。无法想像好的科学工作者不读最新的科学论文;无法想像好的医生不了解最新的医疗进展;无法想像好的律师不知最新的司法解释。

所有知识产业,不阅读,就意味着失去竞争力,等着收入下降,必然被淘汰。

阅读,是为了提升你的能力,增加你生活的舒适,让你收入更高。一切效果与之相反的阅读,都是有害的。

有人怯弱且无能,不敢直视这点,不想改变这点,通过不停地买书、藏书和读书,Ta巧妙地掩饰这点,把自己都骗了。毕竟,从家庭教育到新闻报道,一个人因为爱读书而成为生活上的白痴,是值得赞美的。而一个人因为爱麻将而不会照顾自己,不知多遭人厌恶。说不定后者能力还强一点,经常赢点钱。

有人因为读错了书,变得怯弱且无能,Ta放弃了生命的健康与力量,变得凄凄惨惨悲悲切切;Ta喜欢病态,赞美死亡;Ta羞愧于真实的人性,满口流行的假话;Ta不愿辛苦地工作,指望无为带来幸福;Ta诅咒财富,厌恶技术,歌颂贫穷与无知。——是的,很多书就是这种性冷淡风,写作者当中,精神阉人相当多,他们必须为自己的性无能辩护。


这种阅读者,就是在慢性自杀。

如果你在世界读书日,进行或宣扬这种阅读,那么,今天麻将馆里的人们,比你健康正常一万倍。

为什么读书? 不要相信那些虚无飘渺的答案,我这个读书人可以给你明确的、诚实的答案:为了赚更多的钱。

只有更多的钱,才能让你和你爱的人生活得更好。

只有更多的钱,才能支付你实现理想的成本。

只有更多的钱,才有更多的自由。

聪明法则

图:Elizabeth Adela Stanhope Forbes

有句话,值得一说再说,说成自己的条件反射:人要成为独立的人。这目标不应放弃,否则,就白活了。

学会说不,这是最基本的独立技术。

不过,也有人提出:如何说不呢?有没教程啊?

对会说不的人,简单啊,嘴巴发出一个音节而已。

不过,我意识到,对不会的人来说,难如登天。还是有写个教程的必要。

想到了通用电气的传奇CEO杰克·韦尔奇,在他任上,通用电气脱胎换骨,股价涨了几倍。

他将CEO视为思想者,改革者,新观念的传播者。他的主要工作是奔赴各地,不停对员工发表演讲,将自己学到的新知识“灌输”给他们,员工的观念改变了,公司也转之改变。

杰克·韦尔奇本身就是学习机器。更为杰出的是,他实践出了将观念转换为行为的教程,即SMART(聪明法则):

达成目标,培养技能,要做到以下几步:

Specific, 明确。

Measure, 可测量。

Achieable, 可完成。

Realistic, 现实。

Timeline, 时间表。

它们的第一个字母,组成了“smart”这个词。

不会说不的人,口头禅是:随便,都可以,由你……

你是你自己的CEO,将大脑里“我要说不”的观念转化成行动。你明智地先从极低风险的挑战开始,看看用聪明法则如何操作:

明确:每天就餐饮选择,我要说不,比如别人问:吃炒白菜吗?我说,不,我要吃炒空心菜。记住,这是练习,即使你真喜欢吃炒白菜,你也要说不。

可测量:每天说两次不。

可完成:只要愿意,不成问题。

现实:难度极小,几乎不会引发冲突。

时间表:经过一个月的训练,我要自如地就餐饮问题表达自己的诉求,明确自己喜欢什么,对不喜欢的食物说不。

只要完成这微小的任务,你就有说不的经验,你的舌头,你的大脑,会有说不的记忆。

接下来,你可以挑战难度大一点的任务,比如,作为一个安静的人,如何拒绝朋友同事们过多的聚会邀请?请你按聪明法则制订计划。

给自己一点挑战,你能改变的。

推荐阅读:《这一关不过,一生过不好》《成长第一哭》

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在有道云笔记分享了《我太胖,那是袁隆平的错

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