你可能受了假教育,满足了你的假学习

Childe Hassam,Bricklayers

中国人重视教育,勤奋,这两点特质不变,在市场竞争中,将长期保有优势。

放到个人身上也上,一个人重视自我教育,学习能力强,再加上勤奋,在市场竞争中,优势也很明显。

人是学习机器。我们不停更新自己的系统,更快,更强,更有能力。学习是增加我们的力量与机会,而不是相反。

但是错误的学习,假教育,恰恰会框死我们,画地为牢,就像电脑被装入流氓软件,越来越慢,越来越笨。

一个人受了假教育,他越执着,则受害越深。

假教育并不好判断,在法律意义上,它是真的,一切程序都和真教育一样,你交钱,上课,考核成绩,完成一定的学时,最后拿到一张官方认可的毕业证书,证明你受的教育程度。

教育是市场提供的一种服务,它能充分供给,也就是说,也必然供给大量的假教育,以满足假学习的需求。老师糊涂地教,可能也没有专业能力认真教;学生应付地学,可能也没有基本的学习能力。双方合演一出教学戏,最终目的是拿到那张毕业证书,皆大欢喜,学校挣到了钱,而学生及其家长有了大学生的幻觉,从而觉得就业市场应该给他大学生的待遇,收入更高,工作更光鲜。

真教育让一人个的能力匹配大学毕业证书,所见即所得,你当然应该有更高的地位。假教育则像PS的美女照,与真相的反差太大,而P的人却坚信自己是美女,应该有美女的待遇,当然到处碰壁。碰完壁,却以为自己P图技术还要提高,P得更美一点,就会有机会。假教育满足你的虚荣,却剥夺了你的机会。给你高位,你没有能力匹配,给你合适的位置,你又认为衬不上你的身份。结果当然就是没有工作,家里蹲,骂社会。精神处于不健康的状态,这又进一步增加偏执与虚荣,机会更少。

这位朋友的处境就是典型:

她要做的不是升级,再去搞一张本科证书,而是降级,大专生(一般自我感觉也是大学生)这个身份限制了她。世上怎么会没有工作?工作是越来越多的,一个快递行业都养活了多少人;家政行业无门槛,但是优秀的人才又是那么稀缺。可是很多人有了大学生的幻觉,就宁愿饿死也不干这种“低端”工作,一定要坐在写字楼吹空调,一定要当公务员。如果只是初中生高中生,反而没有心理负担,务实多了。

真教育,具有破除虚荣的功能,你绝不怕起点低。你有学习能力,你勤奋,终点总是在高处的。
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